PREGUNTAS DE LA ENCUESTA

FORMULARIO ¿Qué tal tú en matemáticas?            https://goo.gl/iMAKuA
Esta encuesta es para ti, deseamos conocer tu opinión con respecto al estudio de la asignatura de matemáticas a nivel bachillerato y el uso o aplicación de ellas en tu vida diaria, con tus respuestas sinceras podrás contribuir a una investigación educativa, con respecto al tema mencionado.
Agradecemos tu participación.
¿Por qué las matemáticas se nos dificultan?
o   Falta de interés personal
o   El método de enseñanza del Profesor
o   Falta de comunicación con el docente
o   No se me dificultan
Entre las asignaturas de comprensión lectora y habilidad matemática, ¿cuál prefieres?
o   Comprensión lectora
o   Habilidad Matemática
Tu nivel de matemáticas ¿es desigual con el de tus compañeros de nuevo ingreso?
o   Si
o   No
o   Igual
o   No lo sé
¿Das uso de lo aprendido en matemáticas, a tu vida diaria?
o   Siempre
o   En ciertas situaciones
o   Casi nunca
o   Nunca
¿Que esperas de una clase de matemáticas?
o   Entender al profesor
o   No reprobar
o   Comprender el método
o   Todas las anteriores
Para la comprensión de las matemáticas ¿es importante una buena comunicación entre el docente y el alumno?
o   Es importante
o   No es importante
o   Más o menos importante
¿Cuando tienes dudas en la materia, te acercas al profesor para aclararlas?
o   Si, siempre
o   No, yo investigo
o   A la próxima lo hago

¿Qué calificación te pones en matemáticas, en tu vida académica?
o   5 a 6
o   7 a 8
o   9 a 10
o   Menor a las opciones
¿Crees que hacer un diagnóstico de tu nivel de matemáticas contribuye a mejorar las estrategias de enseñanza?
o   Si
o   No
o   No lo sé
Según tú opinión, ¿qué les falta a las matemáticas?
   Que sean divertidas
   Que apliquen los problemas al mundo real
   Que me permitan participar en clase
   Poner más interés de mi parte
   Mejorar la enseñanza de los profesores
   Uso de las tecnologías

Total de respuestas: 

Comentarios

Entradas más populares de este blog

INFOGRAFÍA: Enseñanza de las matemáticas

¿Cómo investigo, leo y escribo?

FLUJOGRAMAS: Enseñanza de las matemáticas